Emmy Koets en Fleur van Meeuwen, oprichters van Zeker Weten, zijn remedial teacher en ervaren onderwijskrachten. Gericht op de individuele behoeften van de leerling halen zij het beste in hem of haar naar boven. We werken met een ervaren en enthousiast team van remedial teachers, docenten, coaches, psychologen en studenten. Zij bieden hulp aan basisschool leerlingen en middelbare scholieren, individueel, bij het maken van huiswerk en het leren leren.
Onze positieve aanpak heeft een stimulerende werking; leerlingen worden vertrouwd met leervaardigheden waarvan ze de rest van hun schoolloopbaan profijt van zullen hebben. Bij de huiswerkbegeleiding leren de leerlingen te leren, te plannen en door te zetten. Ook wordt kinderen onder begeleiding aangeleerd hun werk te evalueren, zodat ze de verantwoordelijkheid van eigen werk dragen en plezier beleven aan eigen successen. Bij de individuele begeleiding speelt het vergroten van het zelfvertrouwen een belangrijke rol. Vanuit het vertrouwen werken we samen aan het versterken van de schoolse vaardigheden.
Onze visie
Door een leerling in zijn kracht te zetten en positief te stimuleren, komt de leerling tot leren. We werken aan een persoonlijke band met de leerlingen en hebben bij de huiswerkbegeleiding één begeleider per 3 tot 4 leerlingen. We bieden veel ondersteuning en coaching. Speciaal voor kinderen die een grotere ondersteuningsbehoefte hebben, bieden wij intensieve hulp aan. Naast een fijne, huiselijke en rustige studieplek, bieden we ook hulp aan kinderen met autisme, ernstige dyslexie, ernstige dyscalculie, abstracte taalstoornis en TOS. Bij onze huiswerkbegeleiding zijn zij op hun plek.
Emmy Koets
Remedial Teacher, Dyslexiespecialist, Beter bij de Les trainer, Jamara coach, Executieve Functies trainer
Na jaren voor de klas te hebben gestaan ben in in 2005 begonnen met mijn eigen praktijk. Deze is uitgegroeid tot Zeker Weten. Mijn passie is kinderen zelfvertrouwen geven en een stap verder te helpen in hun ontwikkeling door uit te gaan van de krachten van het kind. Op een creatieve, constructieve manier en met eindeloos geduld kijk ik wat uw kind nodig heeft om een stap verder te komen. Leerlingen van basisschool en de middelbare school kunnen bij mij terecht. Middelbare scholieren kunnen bij mij terecht voor Nederlands.
Karin Radix
Remedial Teacher
Mijn ervaring als intern begeleider en remedial teacher op diverse scholen in Den Haag heeft me één ding heel duidelijk gemaakt; elk kind heeft recht op goed onderwijs ook al is er sprake van een leerbelemmering. Elk kind heeft het recht zich optimaal te ontwikkelen en daar draag ik graag een steentje aan bij.
Soms is de ondersteuningsbehoefte van een kind groter dan de school kan bieden, ik ben blij dan een steentje te kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van het kind.
Magalie Hooft Graafland
Remedial Teacher, Kindercoach
Ik ben Magalie, moeder van 3 kinderen (2 jongens en 1 meisje). Ik ben gediplomeerd Master SEN (Special Educational Needs) en gecertificeerd coach (ICF). Ik heb mij gespecialiseerd in de verschillende aspecten van lees-, spelling- en rekenproblemen en de specifieke begeleiding van kinderen met dyslexie en dyscalculie. Mijn focus ligt op zelfvertrouwen en het kennen van je eigen krachten. Kinderen zijn mijn grootste passie. Elk kind dat door ons een stapje verder komt, geeft me enorm veel voldoening.
Kees van Schie
Remedial Teacher
Zelfvertrouwen is in mijn begeleiding het sleutelwoord. Dat doe ik door met uw zoon of dochter eerst te kijken naar wat WEL lukt in rekenen, taal of lezen en daarna door te zoeken naar handigheidjes als het beter kan. Mijn doel is om uw kind na elke les ‘juichend’ de trap af te laten gaan, want dan hebben we wat gevonden wat direct op school gebruikt kan worden. Onder het motto ‘zeker weten is zeker zijn’ wil ik uw zoon of dochter laten groeien en zijn of haar leerplezier vergroten.
Juliette Lommerse
Leerkracht, Holistisch coach
Ik ben Juliette Lommerse, 48 jaar oud, en werkzaam binnen Zeker Weten als remedial teacher. Middels verschillende opleidingen en cursussen ben ik me gaan verdiepen in kinderen met leeruitdagingen en faalangst. Eerder werkte ik als leerkracht in het basisonderwijs maar ik het ook fijn om individueel met leerlingen te werken en een vertrouwenspersoon voor ze te kunnen zijn. Ik ga graag de diepte in, zodat ik de leerling beter begrijp en hen kan ondersteunen in hun ontwikkeling. Door samen te werken aan hun leerdoelen, geef ik hen niet alleen de tools die ze nodig hebben maar ook het vertrouwen om hun uitdagingen aan te gaan en dit gebeurt veelal via spelvorm en met een dosis humor.
Bas van Wessem
Huiswerkbegeleiding en Bijles
Mijn specialiteiten zijn de Bèta vakken, Wiskunde, Economie, Scheikunde, Statistiek. Ik help middelbare scholieren met hun problemen rond wiskunde, natuurkunde, scheikunde, economie, M&O en statistiek. Zowel de inhoud van het vak als de aanpak van opdrachten worden een-op-een doorgenomen met mooie resultaten. Ook basisscholieren kan ik helpen met rekenen en taal. Tot vijf jaar geleden was dit een hobby, naast mijn baan als business controller en financieel rekenaar bij KPN, in alle fasen van de planning- en controlcyclus. Rekenen en cijferen zijn mijn natuur. Met energie en vol enthousiasme help ik alle leerlingen op weg van start naar finish.
Drs Margreet Dalenoord-Garvelink
Psycholoog, Kinder-en jeugdcoach, Psycho-educatie AD(H)D
Mijn naam is Margreet Dalenoord, psycholoog en kinder/jeugd coach, zelfstandig werkend en onder andere werkzaam bij Pietje Bell (ADHD kliniek). Door gebruik te maken van een combinatie van cognitieve gedragstherapie en coaching weet ik de kinderen op een positief spoor te krijgen en net dat duwtje in de rug te geven dat ze nodig hebben. Daarnaast ben ik als ervaringsdeskundig moeder van 3 inmiddels studerende kinderen met mijn energieke, geïnteresseerde en enthousiaste karakter in staat om naast mijn studie kennis ook echt contact en persoonlijke verbinding te maken met kinderen en jong volwassenen die het moeilijk hebben. Het is het mooiste als je weer zelf aan het roer zit en de baas bent van je eigen gedachten en wensen en de wereld weer met een positieve blik vol vertrouwen tegemoet kijkt, dat is dan ook het grote doel waarmee ik de kinderen wil helpen.Je leeft maar een keer en dus moeten we er wat moois van maken!!
Ik heb mijn Cito-score binnen en ben echt heel blij! Ik heb 541 en mijn verwachte score was 540. Voor studievaardigheden heb ik een score van zelfs 78% gehaald. Ik ben heel blij en de bijles heeft echt heel goed geholpen, heel erg bedankt!
– Anouk